Europese projecten
Weener XL is aangesloten bij onderstaande Europese projecten en fondsen.
ESF+ NINA project 2024 – 2025
De financiële bijdrage uit het Europees Sociaal Fonds komt in 2022 uit de ESF+ subsidie voor de programmaperiode 2021-2027, voor het project ‘Noordoost-Brabant Iedereen Naar Arbeid ESF+ 2022 2023’ (NINA ESF+). Op 1 januari 2024 is een project gestart voor 2 jaar met de focus op kwetsbare werkenden en werkzoekenden. De inhoudelijke realisatie van het project is gestoeld op de inzet van het instrument casemanagement. NINA ESF+ is onderdeel van het arbeidsmarktprogramma Noordoost-Brabant Werkt (NOBW).
AMIF Project
Project AMIF Werktaal XL wordt uitgevoerd met behulp van de subsidieregeling van AMIF, ISF en BMVI 2021 -2027. Het doel van het project is tweeledig:
- Taal op de werkvloer opzetten in een doorlopende leerlijn binnen de units van Weener XL en bij twee externe sectoren van werkgevers,
- Statushouders doorlopen binnen deze leerlijn één of meerdere trajecten taal op de werkvloer, volgtijdelijk, afhankelijk van hun niveau en progressie.
De projectactiviteiten zijn direct gericht op het behalen van de doelstellingen. Dit bereiken we door het ontwikkelen van een methodiek, het implementeren van de methodiek en vervolgens het uitvoeren van de trajecten.
MOVE YOUR MIND
MOVE YOUR MIND vormt het sluitstuk op de 2 andere projecten ESF MOVE en MOVE BEYOND die zich richtten op kunst-educatieve en sportieve activiteiten. MOVE YOUR MIND richt zich op motivatie, sociale inclusie en participatie van (kwetsbare) jongvolwassenen op basis van kunst educatieve theorieën en didactische ervaringen over het leerproces en het leergedrag. Hoe de leerling/de eindgebruiker bereiken? Het raamwerk van waaruit we het project willen ontwerpen is Ludodidactiek, dat uitgaat van leergedrag en leerervaring van mensen.
Looptijd: 2022 – 2024
Move beyond
Looptijd 2020 – 2022
Projectcoördinator Weener XL
EARS: Educational Agreement as a Response to School-dropout
EARS is een project dat is ontworpen om op schoolniveau een reeks procedures te ontwikkelen en te standaardiseren voor sociale inclusie van risicojongeren via extra begeleiding, psycho-pedagogische ondersteuning, naschoolse activiteiten etc.
Looptijd: november 2021 – november 2024
Projectleider: Italië
Smart4 Inclusion
Looptijd 2019 – 2022
Projectcoördinator Kilcooley Women’s Centre, Verenigd Koninkrijk
AA4ECI: Applying Arts for Education, Creativity and Innovativeness
De kennis en vaardigheden van trainers/docenten verrijken. Leren hoe beeldende kunst en literatuur kunnen worden toegepast in formeel, niet-formeel en informeel volwassenenonderwijs. Hoe deze kunnen worden gebruikt om emotionele intelligentie van leerlingen/studenten/jongeren te stimuleren en hun kritische en ‘out-of-the-box-vaardigheden’ te ontsluiten. Het tweede aspect is om hun kennis over nationaal en Europees cultureel erfgoed te vergroten. En hen bewust te maken van het gebruik ervan voor educatieve doeleinden.
Looptijd: oktober 2019 – oktober 2021
Projectleider: Litouwen
LADESE
Weener XL maakt onderdeel uit van LADESE (Local Action plans for a DEsign driven Social Economy). Binnen dit project wisselen we ervaringen uit met andere landen, over vernieuwende toepassingen om mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt te begeleiden naar passend werk.
Looptijd: 2022 – 2024
Projectcoördinator: Envolve – Griekenland
Fonds: SMP-COSME-2021